ご挨拶

Greeting

小学生の教育に知財と明記された科目はありません。 ですが、小学生だって発明はできますし、奇想天外な（特徴のある）ネーミングを思いついたり、絵（デザイン）が上手な子だってたくさんいます。 その全ては知財であり、小学生であっても知財と日々接しているのです。 こどもはスポンジのように色々なことを学び、その経験をもとに、自らの道を決めて進んでいきますが、 わたしはぜひ早いうちにこどもの一つの経験として、日々接する知財というものを知り、知財を活用する大事さを知って、進む道を広げていってほしいです。 「日本の知財教育に種まきを」をミッションに、 こどもに対する知財教育を一歩でも進めていこうと思います。